ENTRENAMIENTO PARA EL ABORDAJE INTEGRAL DEL TDAH EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA.

Clase 1. Introducción al TDAH: historia, características clínicas y criterios diagnósticos.

​

Clase 2. Neurobiología del TDAH, perfil cognitivo y diagnóstico diferencial.

​

Clase 3. Adaptaciones escolares y estrategias de intervención en el ámbito educativo.

​

Clase 4. Entrenamiento conductual y pautas basadas en evidencia para padres y cuidadores.

​

Clase 5. Desarrollo de habilidades sociales y estrategias para la resolución de conflictos con pares.

​

Clase 6. Regulación emocional: técnicas para el manejo de la frustración, la impulsividad y el autocontrol.

​

Clase 7. Desarrollo de la autonomía, funciones ejecutivas, organización y establecimiento de rutinas.

​

Clase 8. Evaluación del progreso, seguimiento de las intervenciones y análisis de casos clínicos.